【Class 1:99/10/18】
這天紅蘋果班正式開課了,也是奕鋐BB第一次接觸這類的課程
由於小米挺著大肚不太方便,因此這堂課原則上規劃由爸比陪同參加
據爸比描述,正式上課後,奕鋐BB一直黏在他的身邊
對老師的唱跳或課程的進行參與度很低
唯一讓他產生高度興趣的就是旁邊一個就讀小學二年級的姐姐
那位姐姐是陪同一位2Y6M的小妹一起進去上課的
奕鋐BB不在意老師在上些什麼、唱跳些什麼
只關心隔壁小妹為什麼會有姐姐?為什麼姐姐要穿粉紅色的裙子?
直到打大鼓的橋段時,這情況才稍微好轉
課程進行快半小時後,小妹的媽媽來了,姐姐隨即離開了教室
但奕鋐BB仍然對那位穿著粉色裙子的姐姐十分好奇
爸比也快被他一直發問有關那位姐姐的相關問題感到很困擾
後來的二十分鐘,BB大概藉故出來上了兩次廁所吧
上完第一堂課後的感覺是,BB似乎對這課程興趣缺缺呀
【Class 2:99/10/25】
雖然由第一次的上課情況看來,奕鋐BB對這堂課的興趣似乎不大,
但因為三堂課以內都還能考慮退費,因此第二堂我們還是拎著BB去上課
心想會不會一回生二回熟,慢慢漸入佳境
但預告要上課的前一天,BB居然出乎我們意料的非常樂意去上課
也很期待去上音樂課,原因居然是因為可以看到那位姐姐
當天還一直跟奶媽陳述音樂課有姐姐的故事
是的,他居然還記得上週陪讀的那位小二姐姐,也記得當時的她穿著粉紅色的裙子
可想而知,進了教室開口問爸比的第一句話當然是:「穿粉紅色裙子的姐姐咧?」
然後大部份的時間就坐在爸比的腿上,偶爾才起來扭動一下
後來課程進行到一半,遠遠又看見我們家爸比帶著兒子開門出來
原以為BB又要上廁所,結果是BB要出來拉著我一起進去上課
爸比說,其他小朋友都是媽媽陪著一起進去上課,只有他是爸比帶
所以上沒多久,BB就一直問媽媽咧?我的媽媽咧?
搞不定他,只好帶他出來找媽媽
好吧!既然要找媽媽,我這個娘就挺著大肚跟著進去陪瘋吧
跟著參與上課後,我發現BB根本是個high卡嘛
還記得上完第一堂課時,爸比曾經提過有一個小女生很不受控制
會去拿老師的教具、或未經老師允許就去動鋼琴、動大鼓什麼有的沒的
再不然就是在教室裡跑來跑去,然後她媽媽也放著不去約束她
但看了第二堂由我陪著進去的BB後,
換小米跟爸比說,以後你沒資格說別人家的小孩不受控制了
因為在貓捉老鼠的那首音樂中,小朋友和家長會有互相追逐的橋段
BB因為玩的太high,後來居然有大概十分鐘的時間都在瘋狂的繞圈圈跑步
就算我走向前去約束,他還是停不下來
後面還不時跟著幾個小朋友一起陪跑,小朋友們high成一團
音樂老師也叫我不要管他們,就讓他們發洩、讓他們盡情的跑跑
所以我想在爸比眼中那不受控制的小女孩,她媽當下應該也是這種心情吧
想上前約束,但又成效不彰,最後乾脆放棄在旁顧著就好
就這樣,結束了第二堂音樂課
此時,小米心中有股強烈想要退費的念頭
【Class 3:99/11/1】
坦白說,上完第二堂課後,我的心裡有股想要退費的念頭
原因是如果BB無法像上其他課程一樣的樂於參與,或是接下來的課都要我陪怎半?
於是第三堂課就顯得相當重要,因為這堂課是可以申請退費的最後期限
如果上完沒申請,就必需上滿十堂課了
原本和爸比約定好這天我就不出現,由爸比一個人帶去上課就好,
如果BB的參與狀況還是不好或是中途吵著要媽媽陪,那我們就申請退費
結果到了要去奶媽家接BB的前一刻,小米還是心軟了
還是陪著去接BB,再跟著去上課,然後這堂課就直接由我陪上
整體來說,奕鋐BB在第三堂課的狀況很不錯
雖然一開始仍然關心那位穿粉紅色裙子的姐姐怎麼沒來
前兩首的唱跳也只願意坐在我的腿上跟著做動作
但後來漸入佳境,會跟旁邊的同學一起同樂,會跟著CD一起哼唱歌曲
老師配合曲目要小朋友跟著一起做的動作也都樂與參與
還會自在主動在地上打滾、跳躍、偶爾還會不乖的去偷彈老師的鋼琴
感覺上是在歷經三堂課的磨合期後,每位小朋友都能比較自在的融入其中了
而且這堂課奕鋐BB沒再藉故要上廁所的想開門出去
我想這也是因為有媽媽陪著,讓他更安心的處於這個環境中吧
也因此,後來我們就沒申請退費了
我想只要能力許可,在生產前,還是會陪著BB一起進去上課
雖然爆累,但回想前兩堂坐在外頭無法參與其中的心情,就覺得能陪著一起上課是件幸福的事
孩子能跟在父母的身邊是種幸福,父母能參與孩子每一天的成長更是種幸福